سرور ورحمة الأسماء شاهقة الفرح.. الواقع غائر البؤس وبينهما تتوقّف القلوب.. لوعة

Photo

سرور ورحمة الأسماء شاهقة الفرح.. الواقع غائر البؤس وبينهما تتوقّف القلوب.. لوعة

Photo

كتبنا وأعدنا وكتبنا وأعدنا أنّ المنظومة القديمة التي تسبّبت في كلّ هذا الخراب في التعليم العمومي لا يمكن أن تكون هي من تتولّى إصلاحه!! ـو تتولّى شأنه!!

التخلّي عن المدرسة العموميّة هو برنامج واختيار يتمّ منذ عقدين على الأقلّ أدّى إلى إهمال كليّ للمؤسّسة التربويّة العموميّة التي نعاين كلّ يوم تداعيها مقابل انتشار مفزع للمؤسّسات الخاصّة ..

النتيجة: تحوّل المدارس والمعاهد تدريجيّا إلى محضنة للفقراء وأحيانا إلى مقبرة!!

فوق هذا, نخر الفساد المالي هذه المؤسّسات ( أموال الصّيانة أين تذهب؟ ( على امتداد سنوات ولم تجرؤ.

لنّقابات نفسها على المطالبة بفتح هذه الملفّات!!

كلّكم مسؤولون.. لا أستثني أحدا.

ليلى الحاج عمر




إمّا البرد و الجوع،و إمّا الموت!

Photo

رحمة السعيدي و سرور الهيشري ماتتا،و زميلتهما نجت لأنّها لم تستطع النّوم لشدّة البرد و الجوع!

هكذا يكون تكافؤ الفرص بين تلاميذ تونس الفقيرة:إمّا البرد و الجوع،و إمّا الموت! أمّا تونس الغنيّة ،فتلاميذها يعدّون ليكونوا حكّام البلاد و قادتها… و تلك هي القسمة إلى أن يرث اللّه الأرض و من عليها.

رحم اللّه رحمة و سرور،و أعاننا على خجلنا من أنفسنا أمام جثمانيكما البريىئين.

وزير يستأمنه الأولياء علي أبنائهم في مبيت مدرسي،فيموتون فيه حرقا نتيجة الاهمال و غياب الصيانة،هو وزير مجرم،ينبغي أن يقال و أن يحاسب،و غير ذلك فهو قبول بالجريمة و مشاركة فيها.

فدوى الرحموني




Les profs meurent…les élèves brûlent….

Photo

Il semble qu'une malédiction se soit abattue sur l'école publique, déjà sinistrée et martyrisée, et que celle-ci soit devenue un vaste cimetière où l'on enterre pêle-mêle l'espoir, le rêve, les certitudes, les enseignants et les élèves.

Ce sont les négligences du ministère qui en sont la cause, son indifférence coupable alors que ce système archaïque, appauvri et en pleine déconfiture périclite et que son déclin amorcé depuis deux décennies semble avoir été planifié et programmé.

Les pouvoirs publics ont renoncé à l'école publique, ils l'ont disqualifiée et désarmée, ils ont opté pour un déni du savoir aux classes sociales les plus défavorisées, en somme une école indigente pour personnes indigentes.

La responsabilité n'en est plus une, c'est un délit, un crime dont on doit parler. L’école publique a été abandonnée par l'Etat au profit de l'enseignement privé, discrimination qui frappe les classes sociales et les régions défavorisées, discrimination par le savoir qui va accroître les écarts sociaux et anéantir le dernier espoir de ceux qui associaient la réussite sociale à la réussite scolaire.

Le handicap social est source d'échec scolaire, c'est une évidence, or, l'Etat semble avoir choisi d'être à la remorque des classes nanties, les autres peuvent crever.

Fermez le ban.

Chiheb Boughedir

Commentaires - تعليقات
Pas de commentaires - لا توجد تعليقات