بيانات المؤسسات الرسمية و صفحات مؤسسات حاكمة و بلاغاتها و اخطاء التركيب و سقم الاسلوب و اغلاط المعرفة ...نشرات و وثائقيات و تدخلات سياسيين و محللين و اشباه اكاديميين على منصات الاعلام عموميا كان او خاصا بأخطاء في المعلومات و ترويج للجهل المقدس في مجالات الادب و التاريخ و الفكر و حتى في مجالات العلوم الصحيحة في سياق وسائل تواصل و جدل عمومي يسيطر عليه انصاف المتعلمين و نجوم الفراغ المعرفي …
لست مستاء من " لاكن " اذا صح تثبيت هذه الرخامة على تمثال ابن خلدون ....سؤالي عن العلاقة بين الجمل المقتطعة ؟ ...لماذا و من تكفل باقتطاعها و ماهي الرسالة المعرفية من وراء اقتطاع هذه الجمل بالذات و لماذا تم تجميع هذه الاقتباسات بالذات ؟و اصلا ..هل يتم استشارة المختصين في المعرفة في مثل هذه المبادرات من اقتباس جمل مفكرين و تسمية انهج و كتابة بلاغات ؟ طبعا لا …
قبح معرفي لا يقل قبحا عن الصناديق الحمراء التي احاطت منذ سنوات بالتمثال بلغة الانجليز و التي تعبر عن حب بارد و تافه لتونس : اي قلب تونس ...و هي البلادة التي قلدتها اغلب ولايات الجمهورية …